Governo Lula entregou apenas 12% das obras de educação

Em 2025, havia quase 1 milhão de crianças na fila de espera por uma vaga em creche.

O governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) concluiu, até o início de março, 12% das 6.227 obras de educação previstas para a atual gestão, considerando tanto projetos novos quanto construções retomadas após paralisações. Os dados, que partem de painéis oficiais do governo federal, foram obtidos pela Folha de S.Paulo e indicam um ritmo limitado de execução financeira e administrativa nas iniciativas voltadas à ampliação da infraestrutura escolar no país.

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As obras iniciadas do zero integram o Novo PAC Seleções, programa que concentra parte dos investimentos federais em creches, pré-escolas e escolas de tempo integral. Entre 2.443 propostas cadastradas em 1.753 municípios, apenas uma obra foi entregue até agora: uma creche no município de Assaré (CE), iniciada em 2024. Segundo o monitoramento, 1.069 obras estão em execução, enquanto 24 foram canceladas. Outras 572 encontram-se em fase de licitação e 775 permanecem apenas cadastradas, sem início efetivo das obras.

A execução orçamentária também apresenta baixa proporção em relação ao valor total previsto. Dos R$ 15 bilhões destinados ao Novo PAC para obras educacionais, R$ 1,2 bilhão foram efetivamente pagos, o equivalente a 8% do montante planejado.

A maior parte dos projetos está concentrada na educação infantil. Creches e pré-escolas representam 69% das iniciativas, enquanto 28% correspondem a unidades voltadas ao ensino em tempo integral, duas áreas consideradas estratégicas para a política educacional brasileira. Entre os estados com maior número de projetos cadastrados estão Bahia, Pernambuco, Ceará, Minas Gerais e Maranhão.

Dados educacionais mostram que o país ainda enfrenta uma demanda reprimida. Em 2025, havia 826.371 crianças na fila de espera por uma vaga em creche. Levantamento realizado pelo Gaepe-Brasil (Gabinete de Articulação para a Efetividade da Educação), em parceria com o Ministério da Educação (MEC), indica que 52% dos municípios brasileiros reconhecem não conseguir atender toda a demanda por educação infantil.